初中班主任職稱論文

學術 初中班主任工作中積極心理學的應用研究

本文在分析積極心理學的基本理論的基礎上, 探究積極心理學在班主任工作中的具體應用。...[全文]

發表時間：2020-12-22

學術 淺談如何提升初中班主任激勵實效

本文通過與初中班主任的交流、溝通，了解現階段初中班主任激勵所存在的問題，并以此為依據尋找提高初中班主任激勵實效的對策。...[全文]

發表時間：2020-12-22

學術 微信在初中班主任開展互動德育中的應用研究

以微信為載體的德育教育是新時期教育工作開展中的一種創新化教育發展形式，在其教育工作的開展規劃中，全面的提升了初中德育教育開展水平。...[全文]

發表時間：2020-12-22

學術 初中班主任管理工作教育藝術策略探究

初中班主任可以采用以下指施:采用張弛有度的管理方式;加強班級委員管理機制的建設;增強班級歸屬感與榮譽感;因材施教,積極鼓勵;以身作則,引導...[全文]

發表時間：2020-12-22

學術 淺談初中班主任工作中的溝通技巧

初中是學生們成長的重要階段。由于缺乏成熟的認知能力,學生不能很好地控制自己的行為舉止,容易產生叛逆心理。...[全文]

發表時間：2020-12-22

學術 淺談初中班主任德育工作中的困境

本文對初中班主任德育工作的困境進行了分析,并提出了幾點相關的淺見。...[全文]

發表時間：2020-12-22

學術 以人為本在初中班主任管理中的應用研究

基于此，本文研究了當前初中學生以人為本理念下，班主任老師的管理工作對策。...[全文]

發表時間：2020-12-22

學術 初中班主任柔性管理工作模式研究

開展柔性管理必須從營造自主學習的班級氛圍入手,采取切實可行的措施來實現學生的自主管理,制定剛柔并濟的管理制度,從而真正提高班主任管理效...[全文]

發表時間：2020-12-22

學術 淺談初中班主任管理對班級整體表現的影響

文章主要分析初中班主任管理中常見的管理模式,分析初中班主任管理對班級整體表現的影響,最后針對如何有效改善班主任管理提出具體的策略。...[全文]

發表時間：2020-12-22

學術 初中班主任班級管理中情感教育的應用研究

班主任在開展班級管理工作時,要善于運用情感教育,真心誠意對待每一個學生,讓愛成為班級管理的主旋律。...[全文]

發表時間：2020-12-22